EFL

Die Eingliederung oder Wiedereingliederung in den Arbeitsprozess ist das Hauptziel der Rehabilitation von Menschen mit gesundheitlichen Einschr�nkungen im arbeitsf�higen Alter. Der standardisierte Einsatz evaluierter Assessmentverfahren mit berufsspezifischen Diagnostik- und Therapiemodulen ist in diesem Zusammenhang integraler Bestandteil der Rehabilitation.

Wir setzen bei Bedarf das Verfahren der Evaluation der funktionellen Leistungsf�higkeit nach Susan Isernhagen (EFL) ein. Dadurch wird eine umfassende Leistungsbeurteilung bei arbeitsplatzbezogenen realistischen Bedingungen erm�glicht.

Durch das Assessmentverfahren erfolgt eine Gegen�berstellung von beruflichen Leistungs- und Anforderungsprofilen. Messergebnisse der Leistungsf�higkeit und Defizite, die mit Testelementen der EFL wie zum Beispiel Haltung/Beweglichkeit, Fortbewegung und Lasten hantieren/Kraft gemessen werden, werden mit den Anforderungen der Arbeit verglichen und sowohl Rehabilitand als auch Arzt und Therapeut bekommen ein messbares Feedback der Leistungsf�higkeit.

Durch das EFL-Verfahren erkennt der Proband Potenzial und Grenzen seiner Belastbarkeit. Arbeitsbezogene Tests im Rahmen des EFL dienen dem Rehabilitanden als notwendige Realit�tsfindung. Unrealistische Erwartungen werden abgebaut. Bereits die Durchf�hrung des EFL-Tests dient als ergonomische Instruktion f�r Arbeitshaltungen und Arbeitsbedingungen. Es wird ein umfangreicher EFL-Bericht erstellt, der zur objektiven Basis f�r den Austausch unter den beteiligten Rehabilitand, Arzt, Therapeut, Versicherung, Arbeitgeber und Juristen dient.

_{Quelle: EFL-Akademie Braunschweig}